2026年6月14日 星期日

海洋保護與消費者的關係

 這是綠色和平寄給我的信~

 

在市場或餐桌上,您是否也有這樣的感覺,魚變小了,也變貴了?
 
6 月 8 日「世界海洋日」剛過,綠色和平完成了一項歷時三年的調查,結果比想像中更嚴峻:2025 年,高達 93.3% 的魚,在尚未達到 50% 性成熟體長前就被捕撈。
SCR-20260610-q4n
臺灣海裡的魚,正面臨「集體絕後」危機科學上常用「達到 50% 性成熟體長」(Lm50)作為族群續存的指標,代表魚群中有足夠多的魚兒長大、有能力生小魚綠色和平志工團隊實地走訪全臺指標漁港,調查結果讓人驚心:撈上岸的魚,還沒機會繁衍下一代就遭到捕撈的比例,已經從 2023 年的 77.7%,到 2025 年暴增到 93.3%
 
在調查的 39 種常見魚種中,高達 30 種有超過八成個體都是「來不及長大的童工魚」,包括常見的鯖魚、白鯧。
 
除了海裡快要沒有魚媽媽能繁衍後代,過度捕撈將引發「基因瓶頸效應」:長得大、發育壯的魚全被抓上桌,未來,海裡只剩下小體長的魚體。因為僅有牠們逃過一劫,久而久之,魚的基因將變得越來越「奈米」,魚也越吃越小隻
 
那麼,海洋目前的管理又是如何?
我們同時發現,在《漁業法》明令禁止拖網的沿岸三海浬內每年仍有數萬小時疑似非法的拖網作業,無情破壞小魚的關鍵育幼場。
在宜蘭、澎湖、屏東三個拖網平均時數最高的縣市,地方政府這三年的開罰紀錄竟然全掛「零」
 
「執法黑洞」將掏空臺灣的海洋,單單靠現行的傳統管理已經失靈。 
臺灣的海,需要更徹底的系統性解方:依據新的《海洋保育法》,動地方政府主動提劃「海洋庇護區」
GP0ECQ_Low res (800px)
今年 11 月的縣市首長選舉,是改變的關鍵時刻。您是否願意一同要求縣市首長候選人提出海洋保育具體政見,公開承諾劃設海洋庇護區越多人站出來表態支持海洋保育,候選人就越不能忽視這個議題。
 
海洋庇護區劃設可以平衡保護與永續利用,透過劃設前統整專家、漁民、地方居民與在地團體的意見,落實社區監測與分區管理。全球已有許多地方透過科學劃設、在地共管,創造多贏局面既幫助魚群恢復,也保障守法漁民的長遠生計。
 
在塞內加爾的卡瓦瓦納(Kawawana) ,經過十年的社區主導管理, 20 多種魚類以及海牛和海豚重返了當地水域。在泰國南部查納(Chana),在地居民藉由社區合作,推動海洋管理條例,成功讓魚類數量增加,社區收入一年內增加了20%。

無包裝商店


科學家發現,即始是最純淨的高山、極地,也逃不過微塑膠侵襲。

 

要挽救您我的健康和動物棲地,答案不在末端回收,而是國際間包括《全球塑膠公約》談判正在凝聚共識的「減少塑膠生產」。

 

而臺灣,剛剛踏出關鍵一步:《資源回收再利用法》正式改名《資源循環推動法》,新法核心從末端「回收再利用」,迎向源頭「循環與減量」




🔮 未來,您我的日常體驗,可能因此改變:

 

改變 1:東西賣給你了,廠商要負責到底!

  • 新法要求

業者須提供維修、租賃、重複填充或延長保固等循環服務。

  • 未來預言:超市廣設洗衣精填充機,可以直接拿家裡的容器去裝。

改變 2:耐用又環保的設計,成為市場標配

  • 政府將規定廠商落實「綠色設計」,使用單一、耐用、易拆解的材質,並提高再生料比例。

  • 未來預言:

手機零件變得像樂高積木,螢幕裂了、電池老化?不必整支報廢

拆解、替換再生材質零件,3C 產品輕鬆再戰 5 年!



改變 3:沒必要的過度包裝,慢走不送!

  • 政府可限制或禁止物品或包裝類別,或明訂減量目標。

  • 未來預言:網購終於不再是「買氣泡袋附贈你訂購的東西」。

一件小商品躺在深不見底大箱子裡的荒謬畫面,成為歷史。


改變 4:鼓勵民間創新,垃圾變身綠色商機

  • 政府將全面推動循環融資、獎勵補助與實驗沙盒,做創新產業強大後盾。

  • 未來預言:

網購引進循環箱,   外送可使用循環餐盒

回收機歸還後,押金一秒退回手機錢包。



2026年5月24日 星期日

龍昇國小 - 春季戶外教育週 - 第一天:火車小旅行

日期 : 2026年5月11日

對象:龍昇國小一~三年級學生。 撰文:四位隨行教師之一高毓惠。


      



籌備

與一般的「校外教學」不同,在我們第三次的火車小旅行中,與第二次相同的,是要由學生決定旅程的目的地(透過提案及討論之後,排除已知的不可行因素之後,師生共同決定的)、安排行程、搞定交通(例如:查火車時刻表),還有「金錢組」負責與老師共同估算預算、將車資及午餐費分給每個學生等等。透過「賦權」來增強學生的規劃能力。



有時候,大人覺得好玩的、充滿學習機會的地方,學生不一定會喜歡:相對來說,可能一個小小的公園或是短短的時間在小區域內,就可以讓孩子們覺得玩得很開心、收穫豐碩。所以學生在這個旅行中學習到的第一件事:就是「選擇你所愛的,並愛你所選的 」,也是我們希望學生在日常生活中能自己負責任(前題是學生有機會為自己做出選擇)的一個小練習。

2024年10月23日 星期三

2024 性別議題 : 你贊成談網路戀愛嗎?

 你有沒有網路交朋友的經驗?

[面對面交朋友] 和 [網路上交朋友] 有什麼差別呢?  你比較喜歡哪一種呢? 

 

有一個  青春網戀模擬器(互動式網頁)    我們可以試玩看看~

 

也可以參考這個:

 網路交友滿足了青少年什麼?


「天菜」


最後,  我們下一週要邀請一位 專業的講師  (戴志揚):

他從資深記者, 關心青少年身邊的犯罪情況, 但現在已經是國家安全局的公關講師!

還寫了一本書 [ 誰讓青春沒有明天 ] ! 

大家有什麼想知道的嗎? 可以把問題寫在小紙條上 (匿名)

下周他會回答我們想知道的~

2024年8月21日 星期三

2024年7月8日 星期一